Le professeur en environnement, Marc Hébert, ne travaille pas seulement dans la forêt. Il la porte en lui. Ce n’est que la cinquantaine bien entamée qu’il a réussi à faire le lien entre son amour pour la nature et ses origines métisses. On le lui a toujours caché. Le Voyageur a été à la rencontre du lauréat du Prix ministériel d’excellence des Collèges et Universités de l’Ontario. Portrait.
La nouvelle Loi sur les langues officielles laisse encore trop de confusion dans la division des responsabilités envers les établissements d’éducation postsecondaires en milieu minoritaire. Alors que des défis financiers les mettent à mal, l’ACUFC demande des éclaircissements.
Jeudi dernier, l’Université de Sudbury (UdeS) et l’Université d’Ottawa (UO) annonçaient un partenariat qui permettrait à l’UdeS d’offrir des cours en français à Sudbury à compter de septembre 2025.
Un protocole d’entente a été conclu entre l’Université de Sudbury et l’Université d’Ottawa, afin de combler les besoins en formation postsecondaire en français dans le Nord de l’Ontario. Sudbury pourra compter sur l’appui d’Ottawa, mais la question du «par et pour» les francophones refait surface.
Ontario – Cette année, 40 personnes ayant travaillé sous une lettre de permission intérimaire dans un conseil scolaire de langue française en Ontario pourront faire leurs études en enseignement en français dans la province.
Sudbury — Lynn Wells entrera en poste le 1er avril 2024.
Les communautés francophones et universitaires du Grand Sudbury ont été surprises et attristées d’apprendre le décès du professeur et linguiste Ali Reguigui.
Ontario — L’Assemblée de la francophonie (AFO) de l’Ontario et le Collège Boréal nourrissent un espoir similaire après la lecture du rapport Harrison.
Éditorial — Dans le rapport Harrison, on y trouve du bon, du moins bon et, pour les Franco-Ontariens surtout, une totale incompréhension.
Ontario — Augmentation de 10 % du financement par étudiant·e·s, augmentation des frais de scolarité, augmentation de l’aide financière aux études…
Sudbury — Une journée d’Action organisée par deux associations étudiantes à l’Université Laurentienne a été l’occasion de réitérer la revendication d’une éducation gratuite et accessible.