le Lundi 13 janvier 2025
le Jeudi 5 Décembre 2024 11:00 Conseil scolaire catholique de district des Grandes Rivières

Drapeau métis : un hommage à la culture et à l’histoire du peuple métis au cœur des écoles du CSCDGR

  Crédit: Conseil scolaire catholique de district des Grandes Rivières
Crédit: Conseil scolaire catholique de district des Grandes Rivières
Nord de l'Ontario: Premières Nations, Métis et Inuit
Drapeau métis : un hommage à la culture et à l’histoire du peuple métis au cœur des écoles du CSCDGR
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Cette année, chaque école du Conseil scolaire catholique des Grandes Rivières (CSCDGR) a reçu un drapeau métis, symbole de l’identité, de la résilience et de l’héritage de la Nation métisse. Cette initiative représente une occasion unique de rendre hommage à un patrimoine culturel riche et profondément ancré au sein de nos communautés scolaires.

Le vendredi 15 novembre, à l’occasion de la Journée Louis Riel, qui s’est déroulée le samedi 16 novembre, chaque établissement du CSCDGR a participé à un moment marquant en procédant au lever du drapeau métis. Cette cérémonie symbolique a permis à toute la communauté scolaire de s’impliquer et de mieux comprendre la valeur de cet événement dans l’histoire de la Nation métisse.

Afin de favoriser l’engagement et la participation des élèves, un guide pédagogique détaillé a été distribué aux écoles. Ce guide proposait des activités à réaliser en classe avant, pendant et après la cérémonie, afin de sensibiliser les élèves aux enjeux et à l’histoire de ce peuple autochtone.

Le drapeau métis sera maintenant hissé chaque année lors de deux journées importantes à la communauté métisse : c’est-à-dire le 19 septembre, pour la Journée Powley, ainsi que le 16 novembre, pour la Journée Louis Riel. 

Grâce à cette démarche, nous avons réaffirmé notre engagement à célébrer la richesse de la culture métisse tout en renforçant l’inclusion et le respect des identités autochtones au sein de nos écoles. C’était une étape importante pour promouvoir la compréhension et l’estime portée envers les diverses cultures qui composent le tissu social de nos communautés.